kế hoạch toán




Đề tài: Dạy trẻ mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 7.
I/ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU.
1/ Kiến thức:
-Củng cố nhận biết số lượng 7, nhận biết số 7
-Dạy trẻ nhận biết mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 7
-hiểu và biết cách vận dụng các từ ngữ toán học chính xác trong cuộc sống
2/ Kĩ năng:
-Phát triển kĩ năng hơn kém trong phạm vi 7
- Rèn khả năng chú ý, tư duy,phân tích, ghi nhớ có chủ định
-Phát triển ngôn ngữ, mở rộng vốn từ về thuật ngữ toán học
3/ Thái độ:
-Thường xuyên chỉ và đếm cho ba mẹ xem và nghe các nhóm trong phạm vi 7
-Trẻ hứng thú tích cực tham gia hoạt động
II/CHUẨN BỊ:
- Đồ dùng của cô: gian hàng: nồi, chảo,ly,chén, đĩa, muỗng, mũ, dép, bánh kẹo,số từ 1-7
-Đồ dùng của trẻ: toán, bút màu, bút chì, rổ đồ dùng rờ,i thẻ số từ 1-7
-Tích hợp: KPKH .AN .Tiết kiệm điện nước. ATGT, LQCC , khí hậu
III/ TIẾN TRÌNH HOẠT ĐỘNG
Hoạt động của cô.
Hoạt động của trẻ.

* Hoạt động 1:Ôn kiến thức cũ: số lượng 7
- Giáo dục tư tưởng Hồ Chí Minh
-Lớp hát bài: Cháu yêu cô chú công nhân
-Đàm thoại nội dung bài hát và đề
+Các cháu vừa hát bài gì?
+ Bài hát nói về nghề gì?
+ Các đó làm ra gì?
+ Các sản phẩm cô chú làm ra con phải sử dụng như thế nào?
-GD: Trẻ theo chủ đề,. BVMT
- Trẻ vổ tay 7 cái, dậm chân 7 cái, bật 7 cái
- Cho trẻ đi tham quan gian hàng tết của các cô chú bán hàng
*Hoạt động 2:Dạy bài mới.
- Giới thiệu bài: Mối quan hệ hơn kém trong phạm vi 7.
* Cô tạo nhóm 6 cái máy xay và 7 cái đính số tương ứng
-Trẻ đếm so sánh nêu nhận xét
-Nhóm 6 máy xay và 7 cái quạt nhóm nào nhiều hơn? nhiều hơn mấy?
- Nhóm 6 máy xay và 7 cái quạt nhóm nào ít hơn? ít hơn mấy?
- 6 và số 7 như thế nào với nhau?
- vậy số 6 và 7 số nào đứng trước, số nào đứng sau?
-Muốn 2 nhóm bằng nhau và đều bằng 7 thì phải làm thế nào?
-vậy 6 thêm 1 bằng 7
- Để chỉ nhóm đồ dùng có số lượng là 7 cô chọn chữ số 7. Cô đính số 7
* 7 bớt 1 máy xay còn mấy?
- Giờ 2 đồ dùng như thế nào với nhau?
-Nhóm 6 máy 7 cái quạt nhóm nào nhiều hơn? nhiều hơn mấy?
- Nhóm 6 máy xay và 7 cái quạt nhóm nào ít hơn? ít hơn mấy?
-Muốn 2 nhóm bằng nhau và đều bằng 6 thì phải làm thế nào?
-vậy 7 bớt 1 bằng 6
- Để chỉ nhóm đồ dùng có số lượng là 6 cô chọn chữ số 6. Cô đính số 6
* Cô tạo nhóm 5 chảo và 7 nồi, 4 mũ và 7 dép, 3 ly và đĩa, 2 muỗng và 7 chén, 1 kẹo và 7 bánh
Cho so sánh , tạo nhóm
+Cá nhân trẻ lên tạo nhóm 6 và 7
* Cho đọc thơ lại máy xem các chú bộ đội, dạy hơn kém trong phạm vi 7
*Hoạt động 3:Luyện tập.
- Trẻ hát “ chú bộ đội” và đi lấy rổ có thẻ chữ số và đồ dùng
- Cô cho trẻ luyện tập theo yêu cầu của cô.
+ Các con tạo cho cô nhóm có 7 cái ấm ở bên phải
+ Tạo nhóm bên trái 6 cái chén
-Trẻ đếm so sánh nêu nhận xét
-Nhóm 6 cái chén và 7 cái ấm nhóm nào nhiều hơn? nhiều hơn mấy?
- Nhóm 6 cái chén và 7 cái ấm nhóm nào ít hơn? ít hơn mấy?
-Muốn 2 nhóm bằng nhau và đều bằng 7 thì phải làm thế nào?
-vậy 6 thêm 1 bằng 7
- Để chỉ nhóm đồ dùng có số lượng là 7 cô chọn chữ số 7.Cô đính số 7
- Cô cho trẻ luyện tập thêm yêu cầu
- Cô nhận xét và cho trẻ cất rổ đồ dùng.
-Cô nêu yêu cầu cho trẻ luyện tập sách toán
-Trẻ ra bàn luyện tập.
- Cô bao quát hướng dẫn cháu thêm.
- Báo hết giờ
- Nhận xét
*Hoạt động 4:Củng cố.
-
  Thông tin chi tiết
Tên file:
kế hoạch toán
Phiên bản:
N/A
Tác giả:
Nguyễn Thị Huệ
Website hỗ trợ:
N/A
Thuộc chủ đề:
Giáo án
Gửi lên:
26/02/2015 15:39
Cập nhật:
26/02/2015 15:39
Người gửi:
N/A
Thông tin bản quyền:
N/A
Dung lượng:
111.50 KB
Xem:
321
Tải về:
11
  Tải về
Từ mamnon-maugiaominhthanh-binhduong.violet.vn:
   Đánh giá
Bạn đánh giá thế nào về file này?
Hãy click vào hình sao để đánh giá File

  Ý kiến bạn đọc

Bữa sáng:

- Sữa Cô gái Hà Lan
- Phở bò

Bữa trưa:

- Cơm
- Canh bí đỏ hầm xương
- Bò nấu đậu
- Dưa hấu

Bữa xế:

- yaourt

Bữa chiều:

- Miến gà

Văn bản mới

CV số 251/PGDĐT-GDTH

Ngày ban hành: 01/12/2022. Trích yếu: HD quản lý sử dụng học bạ điện tử cấp TH

Ngày ban hành: 01/12/2022

CV số 250/PGDĐT

Ngày ban hành: 28/11/2022. Trích yếu: Tăng cường công tác bảo đảm vệ sinh ATTP...

Ngày ban hành: 28/11/2022

CV 246/PGDĐT-GDMN

Ngày ban hành: 28/11/2022. Trích yếu: HD thực hiện chính sách PT giáo dục MN ...

Ngày ban hành: 28/11/2022

Thăm dò ý kiến

Bạn quan tâm nhất điều gì khi con đến trường?

violimpic
Bộ giáo dục và đào tạo
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây